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Descripción
Este libro traduce las ideas del psicólogo Jean Piaget al terreno educativo cotidiano. Los autores explican cómo se desarrolla el pensamiento infantil —desde la exploración concreta hasta el razonamiento abstracto— y ofrecen estrategias para que docentes y educadores adapten sus métodos a cada etapa cognitiva. Es una obra especialmente valorada en formación pedagógica por su enfoque claro y aplicable al aula.
